5S管理改善革新分析
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下一篇 2008-04-02 09:07:54
/ 个人分类:精益生产
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第一步骤 |
第二步骤 |
第三步骤 |
第四步骤 |
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清扫 |
R 初期大扫除 |
R 找出不易清扫的地方并制定对策 |
R 找出污染源并制定对策 |
R 维持、固化
R 标准化、改善 |
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整理、整顿 |
R 按照必要和不必要进行分类
R 彻底清除不要的东西 |
R 对必要物品进行分类并研究放置方法
(按照使用时间和使用目的的不同) |
R 重新审视并制定规则
(区分和划线) |
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清洁 |
R 收拾不卫生的东西 |
R 找出有害健康的环境 |
R 我们自身的卫生活动 |
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素养 |
R 将4S形成习惯;
R 遵守工作场所的基本规则。 |
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每步骤目标 |
我们身边要保持
1) 没有垃圾、污垢;
2) 只放有必需的物品;
3) 视觉感到很舒服的状态。 |
1) 可以在更短的时间内进行扫除;
2) 随时能够取出必要的物品;
3) 员工富有朝气,健康地从事劳动。 |
1) 不会发生脏污,不制造脏污;
2) 规则制度明确,并严格遵守;
3) 我们每个人的劳动都有意义,并自主进行行动。 |
1)能够保持良好的状态
2)改善欲望高涨,希望做得更好
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每步骤推行要点 |
1) 确定时间彻底的实行;
2) 保持良好的状态(每天积累);
3) 扔掉时不要心痛可惜。 |
1) 在指定的时间内进行高密度的4S活动;
2) 物品的放置标识清晰,易于看懂;
3) 心中经常想到改善,“要做得更好”。 |
1) 动手进行改善才能取得成果;
2) 规则由我们每个人参与意见进行制定;
3) 遵守规则。 |
1)始终都有明确的目标
2)经常挑战更高的目标
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每步骤结束时的状态 |
1) 没有垃圾和污渍;
2) 仅仅留下必要物品;
3) 所见之处都很整洁。 |
1) 用更短的时间做完扫除;
2) 必要的物品可以立刻拿到手;
3) 工作环境正逐步向明快,健康的状态转变。 |
1)不会出现污垢,不制造污垢
2)规则制定清晰明确,并得以遵守
3)始终能够体会到劳动的意义和乐趣
4)全员能够自主行动, |
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每步骤结束时的问题点 |
1) 扫除进行困难,花费时间;
2) 不清楚那里有什么东西;
3) 环境对身心产生不良影响。 |
1) 进行了多少次扫除还会脏起来;
2) 规则没有确定下来,不是所有人都知道,没有被遵守;
3) 仅仅按照指示、命令做事情;
4) 干的时候极不情愿。 |
1)仅有行动,没有计划
2)活动没有能够形成习惯
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区划线的作用: |
维持整顿的效果;明确责任划分;防止危险发生。 |
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区划线的种类: |
区分工作区域和通道;标示通道区域;标示物品的位置、放置方法;标示危险场所。 |
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