5S 簡 明 教 案
上一篇 / 下一篇 2006-06-17 09:52:20 / 天气: 晴朗 / 心情: 高兴 / 精华(1)
第二章 5S 簡 明 教 案
一．5S的含義和做法
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5S |
含義 |
目的 |
做法/示例 |
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整理 |
將工作場所的任何物品區分有必要與沒有必要的﹐除了有必要的留下來以外﹐其它的都清除或放置在其它地方。它往往是5S的第一步。 |
＊騰出空間﹔ ＊防止誤用 |
將物品分為几類（如）﹕ 不再使用的﹔ 使用頻率很低的﹔ 使用頻率較低的﹔ 經常使用的。 將第1類物品處理掉﹐第2﹑3類物品放置在儲存處﹐第4類物品留置工作場所。 |
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整頓 |
把留下來的必要用的物品定點定位放置﹐并放置整齊﹐必要時加以標識。它是提高效率的基礎。 |
＊工作場所一目了然﹔ ＊消除找尋物品的時間﹔ ＊整整齊齊的工作環境 |
1．對可供放置的場所進行規划 2．將物品在上述場所擺放整齊 3．必要時還應標識 |
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清掃 |
將工作場所及工作用的設備清所干淨﹐保持工作場所干淨﹑亮麗。 |
＊保持良好工作情緒﹔ ＊穩定品質﹔ |
清掃從地面到牆板到天花板所有物品﹔ 機器工具徹底清理﹑潤滑﹔ 杜絕污染源如水管漏水﹑噪音處理﹔ 破損的物品修理。 |
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清潔 |
維持上面3S的成果 |
＊監督 |
檢查表﹔ 紅牌子作戰 |
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素養 |
每位成員養成良好的習慣﹐并遵守規則做事。培養主動積極的精神。 |
＊培養好習慣﹐遵守規則的員工﹔ ＊營造良好的團隊精神。 |
如﹕ 1. 應遵守出勤﹑作息時間。 2. 工作應保持良好的狀態（如不可以隨意談天說笑﹑離開工作崗位﹑看小說﹑打瞌睡﹑吃零食等）﹔ 3. 服裝整齊﹐待好識別卡﹔ 4. 待人接物誠懇有禮貌﹔ 5. 愛護公物﹐用完歸位﹔ 6. 保持清潔﹔ 7. 樂于助人 |
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二﹑5S的功能
1．提升企業形象﹔
☆ 整齊清潔的工作環境﹐使顧客有信心﹔
☆ 由于口碑相傳﹐會成為學習的對象。
2.提升員工歸屬感﹔
☆ 人人變得有素養﹔
☆ 員工從身邊小事得變化上獲得成就感﹔
☆ 對自己的工作易付出愛心與耐心。
3．提升效率﹔
☆ 物品擺放有序﹐不用花時間尋找﹔
☆ 好的工作情緒。
4．保障品質
☆ 員工上下形成做事講究的風氣﹐品質自然有保障了﹔
☆ 機器設備的故障減少。
5．減少浪費﹔
☆ 場所的浪費減少﹔
☆ 設備﹑工具的浪費減少。
三．如何推行5S
1．成立推行組織﹐負責﹕
☆ 設定5S推行的目標﹔
☆ 制定5S推行的日程計划和工作方法﹔
☆ 負責5S推行過程中的培訓工作﹔
☆ 負責5S推行中的考核及檢查工作。
2．進行規划
☆ 制定各種5S的規范和發展目標﹔
☆ 制定激勵措施﹔
☆ 組織調查和討論后形成書面制度﹔
3．展開宣傳造勢﹐進行教育訓練
☆ 宣傳﹕推行5S的目的﹐推行5S的功效﹐5S推行目標及競賽方法等﹔
☆ 培訓﹕培訓全體干部和員工﹐主要內容為5S基本知識﹑各種 規范等。
4．由最高管理層做總動員﹐全面實施5S
☆ 樣板單位示范辦法﹕選擇一個部門做示范部門﹐然后歌逐步推廣﹔
☆ 分階段或分片實施辦法﹕按時間分段或按位置分片區實施﹔
☆ 實行5S區域責任和個人責任制的辦法。
5．組織監督檢查與考核
☆ 定期或不定期檢查﹔
☆ 采用紅牌子作戰等方法進行督促﹔
☆ 處罰與教育輔導結合。
四．主要推行場所
☆ 廠區﹔
☆ 辦公室﹔
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☆ 生產車間﹑機器設備﹑工模夾治具﹔
☆ 貨倉﹔
☆ 辦公桌台柜﹔
☆ 其他地方。
五．實施技巧
1．檢查表（檢查表應依據所出台的5S書面規定編制﹐示例﹕）
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場所 |
檢查對象 |
檢查項目 |
記錄 |
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車間 |
通道 |
是否划線（整頓） |
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有沒有無用的物品堆放（整理） |
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通道能否順利通行（整頓） |
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地面是否平整（清掃） |
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地面是否干淨（清掃） |
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辦公室 |
辦公現場 |
辦公現場有無無用物品 |
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