求助：＜＜2008质量专业理论与实务（中级）＞＞教材中第110页的表2.3-9的交互作用表

最新回复

• vanilla_ni (2008-4-06 09:46:55)

  请问是哪个地方有问题啊？
  当初我考试前交互表也看了半天的
  呵呵

• tony8121 (2008-4-06 10:08:48)

  偶还未看到这块呢，听说挺难的呢
  看来得好好看了
  哪位朋友能指导一二

• tank_zhang (2008-4-06 11:46:23)

  我也看了不是很懂!有空再多研究一下!

• qhj522 (2008-4-07 07:58:40)

  回复2楼：
         看不懂这表中每行每列还有括号中数字有啥关联？
         请指点一下，多谢了！

• biaotiger1 (2008-4-07 08:25:43)

  什么东东说来听听？？？？？？？？？？？？？？？？？？

• vanilla_ni (2008-4-07 09:32:15)

  QUOTE:

  原帖由 qhj522 于 2008-4-7 07:58 发表
  回复2楼：
         看不懂这表中每行每列还有括号中数字有啥关联？
         请指点一下，多谢了！

  我是06年版的教材，我找到我那本中的表2.3-9，是一个8行的2水平正交表。
  这个表是用来设计存在交互作用的正交表的，就是哪个因子放在正交表的哪一列
  其实书上此表下方有解释怎么使用的文字，列号就是说你把因子放在哪一列，括号中的表示有交互作用的另一个因子放在哪一列，比如要查放在第四列的因子A和第七列的因子B的交互因子A*B放在哪一列呢？，选择括号四和第七列的交点“3”，那么A*B就放在第三列。
  不知道我自己说明白没有，呵呵

• tank_zhang (2008-4-08 08:44:39)

  QUOTE:

  原帖由 vanilla_ni 于 2008-4-7 09:32 发表
  
  
  我是06年版的教材，我找到我那本中的表2.3-9，是一个8行的2水平正交表。
  这个表是用来设计存在交互作用的正交表的，就是哪个因子放在正交表的哪一列
  其实书上此表下方有解释怎么使用的文字，列号就是说你把因子 ...

  觉得你说的比书上说的容易明白，谢谢！
  现在有空，我来发几张图片吧：
  
  [ 本帖最后由 tank_zhang 于 2008-4-8 13:03 编辑 ]

  
  001.JPG

  
  002.JPG

  
  003.JPG

  
  004.JPG

• vanilla_ni (2008-4-08 09:33:43)

  QUOTE:

  原帖由 tank_zhang 于 2008-4-8 08:44 发表
  
  觉得你说的比书上说的容易明白，谢谢！

  
  不好意思，希望对大家有帮助
  

• luyei (2008-4-08 15:33:44)

  你说的很清楚
  但不知道在实际考试中如何应用
  能不能用道例题来说明啊，我很笨～

• xianliqf (2008-4-09 20:52:01)

  太谢谢了，明白了点点
  
  继续努力

• 曹树根 (2008-5-11 10:48:20)

  有点意思，学习中，像这样比看书快多了！

• liangbing816 (2008-6-18 11:35:34)

  L9（3/4）也就是4因子3水平。
  我想问的是正交表里的1列到4列是根据什么写出来的？？？？
  根据你的交互作用表可以知道1列和2列的交互作用在3列，依次类推，但是不知道3列里的数怎么写啊？应该是9行，也就是9个水平

• tank_zhang (2008-6-18 12:20:56)

  1.我认为它们的列是自己任意放的，没有具体规定一定要在哪列，
  2.交互作用的列要根据表格规定具体到哪列。
  3.9行不是9个水平，是9次实验次数。
  
  [ 本帖最后由 tank_zhang 于 2008-6-18 12:23 编辑 ]

• liangbing816 (2008-6-18 15:23:45)

  你是的对，是9次实验次数。
  我想知道的是交互作用列里的元素。比如第3列是123231312，他是前两列交互出来的吗？
  要是是的话是怎么算出来的？

• liangbing816 (2008-6-18 15:53:07)

  交互作用的列里面的数怎么出来的？？？？？？

• tank_zhang (2008-6-18 17:25:02)

  是格式已经规定好了的，也就是说，是系统安排好的，我们只要知道交互作用在第几列就行了！