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发表于: 2003-7-16 11:23 作者: tonythb 来源: 6sigma品质网
大家都知道针对计量型的MSA做RR时,可用ANOVA分析人与零件之间的交互作用,是否计数型也可以分析人与零件之间的交互作用呢?minitab中是否有此工具使用呢?
此问题较难,希望oliven及老大能出手相助,谢谢。
我也来说两句
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八进制
(2003-7-28 10:31:20)
可以使用Attribute Gage R&R !
路径:Stat>Quality Tools>Attribute Gage R&R Study
至于交互作用,您觉得在计数型数据分析时,什么情况是"交互作用"呢?
tonythb
(2003-7-28 13:05:21)
无论如何还是先谢谢楼上的兄弟,
情况是这样的,目前我在组织做一次PCB金相的重复性及再现性的实验。
我想看一下对于不同的人及器件而言,它们之间是否有交互作用。
请高手指教!
方法如下:
一、目的
评价金相分析中,操作人员的重复性及不同操作人员之间的再现性,以识别进一步的改进需求。
二、评价样品
样品: 12块一样的PCB板,每块板上有7个器件。
三、评价人员
参加金相分析的人员为:XX、XXX、XXXX
参加评价的人员:XXXXX、XXXXXX
四、评价方案
样品分析方案将12块PCB板平均分配给三个人,分别进行分析,即每人共分析7个器件,每个器件共分析4次。据此分析同一人员之间的重复性,及不同人员之间的一致性;
为保证评价人员的重复性,将选研究评价人本身的重复性及再现性,故随机选取10个器件,由两名评价人员分别各自评价其两次,以评定其重复性及再现性。
确定评价人的重复性及再现性可接受后,再由两名评价人来对84个金相分析的 结果进行分析,以确定操作人员的重复性及再现性。
评价人将评价结果分为三个档次,即为优(3)、良(2)、合格(1),评价规划如下:
划痕 =<1 优 Delaminating Void embedded 0 优 Sharpness 优 优
2 良 1 良 良 良
>2 合格 >=2 合格 合格 合格
评价时,以上表中所列三项为依据,其它情况参照以上标准评分;
评价时,以所得最差为该结果的最终结果,当有两项为良时,则降为合格;
评价时,当1个划痕很严重时,也有可能判为良,甚至被判为合格,其它依此类推。
对于优得分为3,良得分为2,合格分为1。
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八进制 (2003-7-28 10:31:20)
路径:Stat>Quality Tools>Attribute Gage R&R Study
至于交互作用,您觉得在计数型数据分析时,什么情况是"交互作用"呢?
tonythb (2003-7-28 13:05:21)
情况是这样的,目前我在组织做一次PCB金相的重复性及再现性的实验。
我想看一下对于不同的人及器件而言,它们之间是否有交互作用。
请高手指教!
方法如下:
一、目的
评价金相分析中,操作人员的重复性及不同操作人员之间的再现性,以识别进一步的改进需求。
二、评价样品
样品: 12块一样的PCB板,每块板上有7个器件。
三、评价人员
参加金相分析的人员为:XX、XXX、XXXX
参加评价的人员:XXXXX、XXXXXX
四、评价方案
样品分析方案将12块PCB板平均分配给三个人,分别进行分析,即每人共分析7个器件,每个器件共分析4次。据此分析同一人员之间的重复性,及不同人员之间的一致性;
为保证评价人员的重复性,将选研究评价人本身的重复性及再现性,故随机选取10个器件,由两名评价人员分别各自评价其两次,以评定其重复性及再现性。
确定评价人的重复性及再现性可接受后,再由两名评价人来对84个金相分析的 结果进行分析,以确定操作人员的重复性及再现性。
评价人将评价结果分为三个档次,即为优(3)、良(2)、合格(1),评价规划如下:
划痕 =<1 优 Delaminating Void embedded 0 优 Sharpness 优 优
2 良 1 良 良 良
>2 合格 >=2 合格 合格 合格
评价时,以上表中所列三项为依据,其它情况参照以上标准评分;
评价时,以所得最差为该结果的最终结果,当有两项为良时,则降为合格;
评价时,当1个划痕很严重时,也有可能判为良,甚至被判为合格,其它依此类推。
对于优得分为3,良得分为2,合格分为1。